一学期以来，我校强化教学规范化管理，提出向课堂教学要质量。许多班级老师教学作风严谨，学员学得踏实认真，师生配合默契，班级面貌焕然一新，教学工作呈现喜人景象。现选发几篇通讯稿，供人家交流学习。
夸夸班长徐雷 交谊舞2班学员多,教室小，但纪律严，班风好。班长徐雷对工作认真负责，一丝不苟。对同学热情关心，说话做事幽默风趣。他传达校领导的指示，雷厉风行。贯彻执行学校规章制度，坚持点名、考勤，严格请销假和卫生值日，每周一次小结，表扬好人好事，改进不足。他以身作则，模范带头。课堂上，协助老师教学;课外练习抓得很紧。每一次下课时他都一再叮嘱大家，早晨晚上到指定地点练习。徐班长对同学热心帮助，班里哪个同学家里有事，给请假的同学发视频供其自学，不让一个掉队。学员学得好与差，他都记在心上，主动关心帮助。我本人因社会事务较多，经常外出写生，有时连旷三节课，感到学习跟不上，有压力，请求退学。徐班长马上给我打电话，鼓励我坚持学下去，主动给我找舞伴，动员我多参加课外练习，使我非常感动，坚定了学好交谊舞的信心。在班长徐雷的带动下，全班营造了一个“老师真心教、班长热心带、同学用心学”的浓厚氛围，圆满完成教学课程，取得了佳的效果。 (交谊舞2班 李金友)
“鼓舞”独秀展风彩 4月28日上午，老年大学鼓舞队精心排练的文艺节目《舞鼓丰灯》，在市工会、文广新体局举办的《中国梦、劳动美
17年庆祝五一国际劳动节文艺演出》舞台精彩亮相，赢得高度评价。 《舞鼓丰灯》热烈、喜庆、欢快。8位鼓手“帅哥”梳装独特、精神抖擞、激情奔放;动作整齐化一、刚劲有力、舞美炫酷;8位“美女”舞服蓝白相间，手舞大红灯笼，婀娜多姿、身轻如燕、舞姿优雅。8位“女兵”敲着军鼓，正步入场，英姿飒爽。3组演员，精神抖擞，昂扬向上，精彩纷呈。大鼓、军鼓、灯笼在分与合中错落有致，气势磅礴，扣人心弦，博得观众热烈的掌声。鼓舞班队决心不负众望，再接再厉，争取获得更大进步。 (鼓舞班队 吴作英)
练习瑜伽 强身健体 我们瑜伽班通过半年多时间的练习，每个学员都有不同程度的提高，为了能让更多的人认可老年大学开设的瑜伽班，班长李清香和学员张颖积极编排韵律瑜伽舞，想通过展示，吸引更多人来老年大学参与练习瑜伽。选出来的代表也都能积极认真的练，有时不懂瑜伽的人员看了还说没有舞蹈的舞韵，瑜伽不是舞蹈，它是一项健身强体的体育运动。 通过练习瑜伽，可以让人身体变的有活力，身体更加舒适;可以使人的心情变得舒畅;可以帮助寿命的延长，主要是练习瑜伽对人的脑部、腺体、脊柱与内部器官的影响;练习瑜伽可以提高人的，还可以提高视力和听力，促进血液循环，让人变得自信。 瑜伽班是一个团结、和谐、奋进的集体。年龄大的学员70多岁了，参加学期结业展示的学员也逾60。瑜伽队伍越来越壮大，瑜伽班会成为老年大学一道靓丽的风景线。 (瑜伽班 汤淮平)
我的老师陈景侠 我是民族舞班学员佟延清，原在黑龙江建设兵团退休。回家乡邳州后，到老年大学能跟陈景侠老师学习舞蹈，感到十分荣幸。 陈老师性格开朗，炯炯有神好像会说话的眼睛，让人看了知道是一位精明干练的老师。她教学严谨，认真负责，充满敬业精神，给我留下深刻印象，油然而生敬意。陈老师教学教风严谨，一丝不苟。上课时，她首先讲清这节课的主题和要点，将民族舞的授课内容和动作要领讲解得一清二楚，边讲解，边示范。讲明民族舞与广场舞的共性与区别，将广场舞整齐划一、民族舞热情奔放、富有民族特色体现出来，跳出舞蹈的节奏和韵味。将民族舞的连贯动作与分解动作结合起来，系统而又细致。她上课时间抓得紧，对学员热情而又耐心;课余时间毫不放松，鼓励大家多体会，多练习。有的学员舞蹈基础差，学得慢。陈老师一遍一遍手把手地教，精心示范和指导。有的动作重复十几遍，累得满头大汗，毫无怨言。她把老年大学的办学宗旨贯彻于舞蹈教学之中，提高了教学质量。 为了搞好舞蹈教学，陈老师建立了舞蹈群，发布民族舞的视频教材和相关信息，使学员可以利用课余时间重温课堂教学内容，巩固所学的舞蹈知识和方法技巧，增强了学员学习舞蹈的信心，提高了学习效果。陈老师身在“夕阳”，心如朝阳;敬业精神，令人钦佩。看到陈老师教学辛苦，大家都很敬重她。她指导并领舞的舞蹈节目闪亮登上了邳州文艺大舞台。我在老年大学、在民族舞班，增长了知识，学会了舞蹈，收获了健康和快乐。谢谢你!舞蹈老师陈景侠。 (民族舞班 佟延清)
爱岗敬业的薛梅老师 在老年大学木兰班，每当提起薛梅老师的名字，学员们总会赞叹不已。她的思想境界和敬业精神给每位学员树立了榜样。 今年5月8日，薛老师的孙子夜间发烧，闹腾一夜，她深感身心疲惫，家人劝她请假休息。但是薛老师考虑到：如果请假，两个班七八十位学员无人指导，教学进度也将受到影响。她没有听从家人的劝阻，于凌晨四点多钟从徐州乘坐火车按时赶到学校，学员十分感动。 课堂上，她先带领学员们复习学过的动作，又耐心细致地教授新的动作。她对每个动作要领、手足方位、眼神、形态，边讲边示范，一遍又一遍，不厌其烦。对于基础稍差的学员，她更是精心“打磨，”手把手地教，反复示范，指导纠正。等学员们基本掌握了要领后，她又亲自带领大家反复熟练，不断规范。学员们既兴奋又激动，跳得非常起劲。这时，薛老师突然脸色苍白，出现呕吐，眩晕站不稳。学员们急忙上前扶住她，要送她去医院。她坚持不去。待她身体渐渐恢复后，又继续讲授、示范。学员们深受感动和鼓舞。薛梅老师在平时的教学和训练中，总是处处严格要求自己，为人师表，要求学员做到的，她首先做到。她谦虚谨慎，平易近人，与班队长和学员们相处融洽，激发了学员们的学习热情，提高了教学效果。 薛梅老师爱岗敬业的精神，激励着木兰班学员更加团结、守纪、爱学，学员赞叹：“真是一位难得的好老师!” (木兰班 吴作英)
舒军的舞蹈教学情怀 因为有缘，更因为慕名，我于去年9月到老年大学报名，在形体舞初班认识了舒军老师，有幸做了她的学生。 舒军老师，是徐州市音乐舞蹈家协会理事、邳州市音乐舞蹈家协会副主席，原市文化局文化科科长，曾组织策划指导市各类文化活动，具有丰富的舞蹈教学和现场指导经验。在学习舞蹈的过程中，我深深地为舒军老师的舞蹈教学情怀而感动。 舒军老师任教形体舞初级、高级两个班。她专业水平高，执教有方，训练规范认真。我们学到了真功夫，受益很大。她素养很高，教课很是上心。她严谨的教学进程、认真的教学态度和从容有度的气质、得体大方的举止，点燃了学员学习的热情。教学芭蕾舞《水边的阿迪丽娜》，从芭蕾的基本功开始，对每一个舞蹈动作都反复示范，点明要领。当学员做手心手位这一舞蹈动作缺乏力度和美感时，她便耐心启发和指导，使学员充分感受音乐背景的韵律和节奏，把全身的力量和意念集中到双手的中指，仿佛在拉伸橡皮筋似的慢慢打开，收到立竿见影的效果。班里的学员年龄偏大，文化程度不一，有的悟性差，接受慢，动作不协调。她便把舞蹈动作分解开来，从站姿、手型、转体角度、视觉投放，到动作幅度、肢体协调，逐一讲解示范，反复训练。对“老大难”问题，她利用课间休息和放学后的时间，一对一手把手地教，从不厌倦。从舒老师身上我们感受到她对舞蹈的钟情、对学员的热情和对舞蹈教学的热爱，仿佛舞蹈的魂注入了她身体的每一个细胞，连眼角眉梢都荡漾着舞蹈的韵律。她言传身教，感染了学员，激发了学习舞蹈的浓厚兴趣和高度热情。由她精心指导和排练的舞蹈节目在老年大学和邳州文艺大舞台上受到好评。 (形体舞初级班 曹连玲)
感谢杜桂芳 感恩老年大学 地方戏班、戏曲表演班任教的杜桂芳老师，是邳州柳琴戏的传承人，在邳州戏曲界享有盛名。她退休后为了老年大学教育事业，呕心沥血执着奉献十几个春秋并演绎精彩的人生。 我和她相识在四年前，刚退休时，听一位同事谈起老年大学杜桂芳戏唱得特别好，我心动了，报名参加地方戏、戏曲表演两个班，圆了大学梦又有专业的老师教我唱戏。杜桂芳老师柔美大方，酷爱戏曲艺术，精通京剧、柳琴、豫剧、黄梅戏等各派与各地方剧种。她教学认真负责，一丝不苟，耐心地讲解，反复地教唱，每一个音符都反复数遍，直到大家都能准确地唱好为止。她无私地将自己的所有才艺传递给每个学员。她集教、编、导、演于一身，连服装、道具都亲手制作。她编导和主演的戏曲节目多次得过、省级、市级高奖项。 她扎根在人民群众之中，在公园、广场、部队、乡村、敬老院，在百姓大舞台，到处都有她的足迹和身影，我从心里佩服她。特别令我感动的是，当我去医院检查知道结果：患脑膜瘤、脑垂体瘤，到上海华山医院手术，术前验血结果是甲状腺。我如五雷轰顶，痛不欲生。开刀、放疗、服药，半年住了6次院、作4次手术。吃不下饭，睡不好觉，甚至产生轻生念头。正当我郁闷、渺茫的时候，杜老师安慰我，劝导我，她说：“不怕，现在医疗技术水平提高了，手术后慢慢好了。别老在家里闷着，坚持到老年大学唱戏去”。我说：“现在讲话都费劲，怎能唱戏呢?”杜老师微笑着说：“不能唱能听，不能大声唱小声哼哼”。杜老师一席话如一股暖流涌上我的心头，让我有了生活和学习的勇气。她利用空闲时间和我谈心，教唱戏。我天天唱，炒菜做饭也要唱。奇迹出现了，复查结果：病灶消失，指标正常。我要特别感谢在我困难时鼓励我、教我帮我的杜桂芳老师，更要感恩老年大学，给了我第二次生命。 (戏曲表演班 张桂侠)
老年大学 我的家园 老年大学是我快乐的家园。我已65岁，在二胡初班学习乐器二胡。退休后，感到年纪大了老了有许多难处，孤独又颓废，萎靡不振。自从到老年大学二胡初班之后，看到这里充满了朝气，优美的环境、漂亮的教室和浓厚的学习氛围，点燃了我的学习热情，改变了我的精神状态。特别是老师戴光民教得认真，十分耐心，使我既学了知识，又掌握了技巧。班长王玲管理严格有序，热情为大家服务，令人感动。同学们学习和训练都很刻苦，很团结，很和睦。每当我拉起二胡，什么烦恼、忧愁，全部抛之脑后，心情愉快而又自信。老年大学琴棋书画、吹拉弹唱，载歌载舞，简直像一个快乐的大家庭。我要感谢老师、班长和学校的领导，感谢老年大学——我的家园，使我学到了知识，愉悦了身心，焕发了精神，收获了快乐和健康。 (二胡初班
白云领)
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